Search by tag «Βέροια»

Βρέθηκαν εγγραφές: 1470

Πότε αξίζει να επιμένεις …και πότε πρέπει να το ξεχνάς

b158281

 

 

 

Πολλοί πιστεύουν ότι νικητής είναι αυτός που δεν εγκαταλείπει ποτέ τη μάχη, αλλά επιμένει να συνεχίζει κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες. Ο Seth Godin -γνωστός από τα βιβλία του “Purple Cow”, “All marketers are liars”, “Tribes”- ανατρέπει εδώ το γνωστό στερεότυπο: αυτό που διακρίνει τους επιτυχημένους ανθρώπους είναι η ευελιξία και όχι η άσκοπη επιμονή, η ικανότητα να αποφεύγουν τα αδιέξοδα (που αποτελούν άσκοπο ξόδεμα δυνάμεων) και να μένουν επικεντρωμένοι μόνο σε ό,τι αξίζει.

Το απολαυστικό αυτό βιβλίο σού δείχνει πώς ν’ αναδύεσαι από τον “πυθμένα”, βρίσκοντας το θάρρος για το επόμενο βήμα. Πώς να προσαρμόζεσαι στα απρόοπτα της ζωής, πώς ν’ αλλάζεις πλεύση και να ελίσσεσαι ανάμεσα στις δυσκολίες.

 

Πότε αξίζει να επιμένεις : ,,, και πότε πρέπει να το ξεχνάς / Seth Godin.Αθήνα : Κριτική, 2010.150σ. ; 19εκ.

Ο λαβύρινθος της μοναξιάς

b9998

 

 

 

 

 

 

Κορυφαίο δοκίμιο του νομπελίστα ποιητή και στοχαστή, η παραδειγματική αυτή μελέτη της μεξικανικής ταυτότητας είναι ταυτόχρονα μια ξενάγηση στον ζοφερό λαβύρινθο της ιστορίας και της ψυχής, εκεί όπου πλανιέται μοναχικά ο σύγχρονος άνθρωπος αναζητώντας την έξοδο προς την κοινωνία και τον έρωτα.

 Ο λαβύρινθος της μοναξιάς / Οκτάβιο Πας.Αθήνα : Αλεξάνδρεια, 1995 .333σ. ; 21εκ.

 

Microsoft Project 2010

b172261Γνωρίστε το Microsoft Project 2010 με τον πλέον εύκολο και γρήγορο τρόπο!
Με αυτόν τον οδηγό, η γνωριμία σας με το Microsoft Project “γίνεται παιχνίδι” -αρκεί να ακολουθήσετε τα απλά, αριθμημένα βήματα που σας καθοδηγούν με κατατοπιστικό τρόπο.
Για ακόμη μεγαλύτερη διευκόλυνση του αναγνώστη, το βιβλίο είναι διανθισμένο με πολλές εικόνες οθονών και πλαίσια με χρήσιμες συμβουλές για την έξυπνη αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων.
Επίσης, το βιβλίο συνοδεύεται από αρχεία πρακτικής εξάσκησης που σάς επιτρέπουν να εφαρμόσετε στην πράξη τις γνώσεις σας, να τις εμπεδώσετε, και να τις τελειοποιήσετε!
Διαβάστε το βιβλίο και:
– Δημιουργήστε σχέδια έργων και ρυθμίστε τις παραμέτρους τους
– Προγραμματίστε εργασίες, ορίστε ορόσημα και κατανείμετε πόρους
– Παρακολουθήστε την πρόοδο και το κόστος των έργων, και πάρτε μέτρα για
τις αποκλίσεις
– Αντιμετωπίστε προβλήματα που αφορούν καθυστερήσεις και υπερβάσεις
του προϋπολογισμού των έργων
– Προσαρμόστε τις προβολές Διαγραμμάτων Gantt, τους πίνακες και τα ημερολόγια
– Γνωρίστε τις βέλτιστες μεθοδολογίες διαχείρισης έργων

 

Microsoft Project 2010 : βήμα, βήμα : αναπτύξτε ακριβώς τις ικανότητες που χρειάζεστε : μάθετε με το δικό σας ρυθμό / Carl S. Chatfield, Timothy Johnson.Αθήνα : Κλειδάριθμος, 2011.512σ. ; 28εκ. + 1 cd rom  

Εναλλακτικές μορφές ενέργειας

Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (πράσινη ενέργεια) αποτελούν πλέον τη μόνη ελπίδα για τη σωτηρία του περιβάλλοντος.
Θέλοντας να συμβάλουμε κι εμείς στη διάδοση και ανάπτυξη των ΑΠΕ και στη σωστή εκμετάλλευσή τους, προχωρήσαμε στη συγγραφή αυτού του βιβλίου. Το βιβλίο αυτό, πέρα από την συμβολή του στην ανάπτυξη των ανανεώσιμων μορφών ενέργειας, αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για όσους ασχολούνται ή θέλουν να ασχοληθούν ερασιτεχνικά ή επαγγελματικά με τις εφαρμογές της ηλιακής και της αιολικής ενέργειας. […]

 

Εναλλακτικές μορφές ενέργειας : φωτοβολταϊκά συστήματα : αιολικά συστήματα : υβριδικά συστήματα / Βασίλειος Δ. Μπιτζιώνης, Δημήτριος Β. Μπιτζιώνης.Αθήνα : Τζιόλα, 2011 744σ. : εικ. ; 25εκ.

Πώς να τα καταφέρουμε στην ψηφιακή εποχή

b191577

 

 

Μπορούμε να ζήσουμε καλά με την τεχνολογία;
Ο κόσμος μας γίνεται ολοένα και περισσότερο ένας ψηφιακός κόσμος. Πάνω από το μισό του ενήλικου πληθυσμού του πλανήτη περνάει πολλές ώρες της μέρας του “συνδεδεμένο”: στο διαδίκτυο, μέσω κινητού τηλεφώνου ή με κάποιο άλλο ψηφιακό μέσο. E-mail, γραπτά μηνύματα, αναρτήσεις στο tweeter, σε blog, στο facebook κ.ά. είναι πλέον ο τρόπος που κινούμαστε στη δουλειά μας, στην προσωπική, ακόμα και την οικογενειακή μας ζωή. Τι αντίκτυπο έχει όμως αυτή η ανάγκη για συνεχή σύνδεση; Για πρώτη φορά ο Tom Chatfield εξετάζει πώς στ’ αλήθεια επιδρά στο μυαλό μας, είτε θετικά είτε αρνητικά, η ψηφιακή μας ζωή. Παρουσιάζοντας μια καινοτόμο και πρακτική έρευνα, μας διδάσκει πώς να ευδοκιμήσουμε σε έναν αιώνια ψηφιακό – δίχως να χάσουμε την ανθρωπιά μας.
“Το ίντερνετ είναι ένα καταπληκτικό πράγμα, αλλά θα μπορούσαμε να το κλείνουμε λίγο πιο συχνά. Το φιλικό και οξυδερκές βιβλίο του Chatfield είναι ο καλύτερος σύμμαχος για να μπορούμε να απολαμβάνουμε τον θαυμαστό καινούργιο κόσμο χωρίς να χάνουμε το νόημα της πραγματικής ζωής.”
(The Guardian)

Πώς να τα καταφέρουμε στην ψηφιακή εποχή / Tom Chatfield.Αθήνα : Πατάκη, 2013.209σ. ; 19εκ.  

Μουσική στην προσχολική αγωγή

b184287Ο μουσικός κόσμος του παιδιού είναι εμφανής στην καθημερινή αυθόρμητη συμπεριφορά του, όπως διαμορφώνεται από τις αλληλεπιδράσεις του με το κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο ζει και δραστηριοποιείται. Μέσα από την παρατήρηση του παιδιού και την αλληλεπίδραση μαζί του, οι παιδαγωγοί έχουν τη δυνατότητα να διακρίνουν τους παράγοντες που το επηρεάζουν μουσικά.

Το βιβλίο αυτό διερευνά τις σύγχρονες θεμελιώδεις αρχές και αξίες της μουσικής εκπαίδευσης για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας. Ενσωματώνει στις θεωρητικές απόψεις την παιδαγωγική πρακτική, αναδεικνύοντας με παραδείγματα τον τρόπο που μπορεί ο εκπαιδευτικός να εφαρμόσει με παιδαγωγικό τρόπο τη μουσική στο νηπιαγωγείο. Η αποτελεσματική σύνδεση της πράξης με τη θεωρία διέρχεται μέσα από τρεις ουσιώδεις προσεγγίσεις. Την κατανόηση του μουσικού κόσμου του παιδιού προ- σχολικής ηλικίας, τη συνειδητοποίηση του σημαντικού ρόλου που διαδραματίζει ο παιδαγωγός και τις παιδαγωγικές προσεγγίσεις για τη γνωριμία με τις βασικές μορφές μουσικής έκφρασης. Τα παραδείγματα που χρησιμοποιεί η συγγραφέας από τάξεις προσχολικής ηλικίας, αναδεικνύουν μοναδικά στιγμιότυπα καθημερινής μουσικής πράξης και εφαρμογής των θεωρητικών προσεγγίσεων στη μουσική παιδαγωγική.

Το βιβλίο απευθύνεται τόσο σε παιδαγωγούς που ασχολούνται και ενδιαφέρονται για τη μουσική αγωγή στην προσχολική ηλικία όσο και σε όποιον επιθυμεί να προσφέρει μία εναλλακτική μουσική παιδαγωγική. Θα βρουν το βιβλίο ως μία πρόσκληση για την καλύτερη κατανόηση της αυθόρμητης μουσικής έκφρασης των παιδιών καθώς και ως έναυσμα για τη δημιουργική μουσική αλληλεπίδραση μαζί τους.

 

Μουσική στην προσχολική αγωγή : αλληλεπίδραση παιδιού – παιδαγωγού / Κωνσταντίνα Δογάνη.Αθήνα : Gutenberg, 2012 .281σ. ; 24εκ.

2013 © Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας