Search by tag «άτομα με ειδικές ανάγκες»

Βρέθηκαν εγγραφές: 4

Ανάδοχη φροντίδα

3 Σεπτεμβρίου 2014 Από τη συλλογή μας

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Η αναδοχή – η νεότερη ιστορικά θεσμοθετημένη μορφή παροχής (περιστασιακής ή και μόνιμης) οικογενειακής φροντίδας σε βρέφη, νήπια, παιδιά ή εφήβους που στερούνται υποστηρικτικού περιβάλλοντος και σε άτομα με ειδικές ανάγκες και ηλικιωμένους που αδυνατούν να λειτουργήσουν αυτόνομα – βρίσκεται στο επίκεντρο της κοινωνικής πολιτικής σε όλες τις προηγμένες χώρες. Η εφαρμογή της απαιτεί την ανάπτυξη μιας ολιστικής, ευέλικτης, διεπιστημονικής πρακτικής και έρευνας, η οποία παρουσιάζεται σε αυτό το βιβλίο. Τα θέματα αναπτύσσονται από έμπειρους επιστήμονες (ακαδημαϊκούς και επαγγελματίες) και συνοδεύονται από παραδείγματα και πρακτικές εφαρμογής τόσο στον ελληνικό χώρο όσο και στο εξωτερικό. Στόχος του βιβλίου είναι να συμβάλει στον προβληματισμό και στο διάλογο για την οικογενειακή πολιτική και την επείγουσα κοινωνική φροντίδα στην Ελλάδα. Ειδικότερα φιλοδοξεί να λειτουργήσει αφενός ως οδηγός για τους επαγγελματίες και τους φορείς που εμπλέκονται έμμεσα ή άμεσα στην παροχή ψυχοκοινωνικής φροντίδας, και αφετέρου ως εγχειρίδιο για τους φοιτητές σχολών και τμημάτων των κοινωνικών επιστημών.

Ανάδοχη φροντίδα / Θεανώ Καλλινικάκη.  2η έκδ.  Αθήνα : Ελληνικά Γράμματα, 2001. 247σ. ; 21εκ.

Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή

12 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

εεεΗ συνεχιζόμενη έμφαση στη λεπτομέρεια της ειδικής αγωγής, τις μεθόδους διδασκαλίας, την πολιτική και τις διαδικασίες αξιολόγησης της, τείνει να εστιάζει στενά στο συγκεκριμένο με αποτέλεσμα να αγνοείται η ευρύτερη εικόνα. Αμφισβητώντας την κατεστημένη κατάσταση, το βιβλίο αυτό τοποθετεί τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ιστορικό και κοινοτικό πλαίσιο.Η Jenny Corbett εξερευνά την εξέλιξη της θεωρίας για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη διάρκεια του εικοστού αιώνα: από την έναρξη της ως ένα επιστημονικό μοντέλο βασισμένο στην ιατρική διάγνωση μέχρι τις πρόσφατες κοινωνιολογικές θεωρίες, όπου η κοινωνία παρουσιάζεται ως ο δημιουργός των εμποδίων για την ατομική ανάπτυξη. Διερευνώντας τον τρόπο με τον οποίο διαμφισβητούμενα ζητήματα, όπως η κοινωνική διαστρωμάτωση, οι ευκαιρίες απασχόλησης και οι πολιτικές παρεμβάσεις επιδρούν στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, η συγγραφέας, με διαυγή οπτική, παρουσιάζει προτάσεις ανάπτυξης πολιτικών για τις ειδικές ανάγκες στον 21ο αιώνα.Το βιβλίο “Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή” αποτελεί μια ανεκτίμητη πηγή ενημέρωσης για δασκάλους, εκπαιδευτές, παιδαγωγούς, φοιτητές, ακαδημαϊκούς και για όλους όσους σήμερα ασχολούνται με την ειδική αγωγή. Η συγγραφέας λαμβάνει υπόψη τις διεθνείς εξελίξεις και φιλοδοξεί να ανοίξει νέες προοπτικές.

Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή : μια πολιτισμική ανάλυση / Jenny Corbett.Θεσσαλονίκη : Πανεπιστήμιο Μακεδονία, 2004.163σ. ; 24εκ. 

Μαμά γιατί έχω σύνδρομο Ντάουν;

3 Δεκεμβρίου 2013 Από τη συλλογή μας

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

 

 

Η Λίζυ γεννήθηκε με το σύνδρομο Ντάουν…Όταν ήταν δύο ετών η μητέρα της και συγγραφέας αυτού του βιβλίου περιγράφει σε ένα πρώτο βιβλίο της τον πόνο και τη χαρά του να έχει κανείς ένα μωρό με σύνδρομο Ντάουν. Το βιβλίο αυτό γίνεται επιτυχία. Στα εννέα χρόνια της κόρης της η Caroline Philps επανέρχεται για να φέρει κοντά μας την τωρινή  Λίζυ με γνώση περισσή, αμεσότητα και ενάργεια:Η ιστορία που θα διαβάσετε είναι μια ιστορία ελπίδας και συνάμα πολύτιμη πηγή πληροφοριών για άμεσα ενδιαφερόμενους και μη… Ήδη η συγγραφέας έχει ξεκινήσει μια ακόμη έρευνα που αφορά στη γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών με σύνδρομο Ντάουν. […]

 

 Μαμά γιατί έχω σύνδρομο Ντάουν; / Καρολάιν Φίλπς.  Αθήνα : Ακρίτας, 2002. 218σ. ; 21εκ.

Πού πάμε μπαμπά;

29 Νοεμβρίου 2013 Από τη συλλογή μας

poy

Το “Πού πάμε μπαμπά ” , χάρισε το βραβείο Femina 2008, στον Ζαν-Λουί  Φουρνιέ, και έχει σημειώσει μεγάλη εκδοτική επιτυχία στη Γαλλία – διαβάζοντάς το θα καταλάβετε αμέσως το γιατί…Ως τότε ο συγγραφέας και πατέρας αυτών των δύο παιδιών με βαριά αναπηρία ,ποτέ δεν είχε μιλήσει  για τους γιους του, Ματιέ και Τομά , και βέβαια τολμά ν’αναρωτηθεί -δημόσια πια- το γιατί.”μήπως επειδή ντρεπόμουν”λέει “ή φοβόμουν τον οίκτο των άλλων;”Γλυκόπικρα,με απλή και άμεση γραφή, ο πατέρας συγγραφέας,περιγράφει,χωρίς μελοδραματισμούς, στιγμές από την καθημερινή ζωή τους. Μας  συγκινεί, ευαισθητοποιεί και πετυχαίνει τον απώτερο  στόχο  του: να μη ξεχάσουμε ποτέ τους μικρούς Ματιέ, τους μικρούς Τομά…

Πού πάμε μπαμπά / Ζαν-Λουί Φουρνιέ.  Αθήνα : Μελάνι, 2009. 166σ. ; 18εκ.

zanΟ Ζαν-Λουί Φουρνιέ γεννήθηκε στο Καλαί το 1938. Ο πατέρας του ήταν γιατρός
και η μητέρα του δημοσιογράφος. Χιουμορίστας, παραγωγός για πολλά χρόνια
της τηλεόρασης και πιστός φίλος και συνεργάτης του Πιερ Ντεσπρόζ, εξελίχθηκε
σ’ έναν κωμικό και πολύ γόνιμο συγγραφέα. Το “Πού πάμε, μπαμπά;” του χάρισε
το βραβείο Femina 2008, και έχει σημειώσει μεγάλη εκδοτική επιτυχία στη Γαλλία.
Στα ελληνικά κυκλοφορούν επίσης το “Θα σου μάθω εγώ καλούς τρόπους” και το “Δε σκότωσε ποτέ κανέναν ο μπαμπάς μου”.

2013 © Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας