Η ελληνική και παγκόσμια πραγματικότητα…για την παιδική εργασία…

Πόση μητέρα χρειάζεται ο άνθρωπος; η “Καλή Μητέρα”: Μύθος και πραγματικότητα

Τα μέσα ενημέρωσης, η διαφήμιση, ακόμα και κάποιοι σύμβουλοι σε περιοδικά μεταδίδουν σε όλους τους τόνους ότι η μητέρα είναι αναντικατάστατη για το παιδί της, ιδιαίτερα κατά τους πρώτους μήνες της ζωής του. Κι ότι η δική της και μόνο φροντίδα μπορεί να του εξασφαλίσει ένα καλό ξεκίνημα στη ζωή. Έτσι, είναι πολλές οι γυναίκες που βρίσκονται μπροστά στο δίλημμα σχετικά με το ποιoς πρέπει να έχει τον πρώτο λόγο στη ζωή τους: Τα παιδιά, η καριέρα ή ο εαυτός τους; Κι όταν, ύστερα από πολλή σκέψη, αποκτούν επιτέλους ένα παιδί, αισθάνονται ότι έχουν χρέος να του προσφέρουν το καλύτερο δυνατό, παραμελώντας εντελώς τις δικές τους ανάγκες.

Η Χέρραντ Σενκ ρίχνει ένα προσεκτικό φως σ’ αυτό το θέμα, συγκρίνει το παρελθόν με το παρόν, και δίνει στις γυναίκες θάρρος και υποστήριξη, προσφέροντάς τους την αναγνώριση που τους ανήκει.

Πόση μητέρα χρειάζεται ο άνθρωπο; : η “καλή μητέρα”- μύθος και πραγματικότητα / Χέρραντ Σενκ.Αθήνα : Θυμάρι, 2003 253σ. ; 21εκ.

Ο μικρός Εκτορας και τα μυστικά της ζωής

Ο Μικρός Έκτορας είναι ένα τυχερό παιδί. Ο μπαμπάς του είναι ψυχίατρος, που σημαίνει ότι έχει μια καλή δουλειά, ενώ παράληλα βρίσκει πάντα χρόνο να παίζει με τον γιο του ποδόσφαιρο τις Κυριακές. Κι η μαμά του, που επίσης δουλεύει σκληρά, του μαγειρεύει συχνά τα αγαπημένα του φαγητά.Ο Μικρός Έκτορας, όμως, δεν είναι πάντα ευχαριστημένος. Η ζωή δεν είναι τόσο εύκολη. Αντίθετα, συχνά του φαίνεται τόσο μπερδεμένη και πολύπλοκη. Πρέπει να τη μάθεις, όπως λέει συχνά ο μπαμπάς του. Και καλύτερα να αρχίσεις νωρίς.

Ο Μικρός Έκτορας είχε προσέξει ότι ο μπαμπάς του έγραφε τις σκέψεις του σ’ ένα μπλοκάκι που είχε πάντα μαζί του. Έτσι σκέφτηκε να γράψει κι αυτός σ’ ένα μπλοκάκι όλα τα μαθήματα της ζωής. Μια μέρα θα το έδειχνε στον μπαμπά και στη μαμά του και εκείνοι θα ήταν περήφανοι γι’ αυτόν.

Εξαιρετικό βιβλίο, τόσο για παιδιά, όσο και για γονείς, εύστοχο, έξυπνο, τρυφερό, γραμμένο με χιούμορ και ευαισθησία, μας διδάσκει ότι “οι στεναχώριες είναι χρήσιμες γιατί μαθαίνεις πώς να στεναχωριέσαι σ’ όλη σου τη ζωή”, ότι “όταν είσαι αθώος, δε σε τιμωρούν αν έχεις δικηγόρο” και ακόμη “τα πολύ θλιβερά πράγματα, αν δεν τα σκέφτεσαι πολύ, αντέχεις καλύτερα”. Διαβάστε το, και δώστε το και στα παιδιά σας. Θα σας δώσει αφορμές για συζήτηση μαζί τους και όχι μόνο… Το συστήνω ανεπιφύλακτα.
Πουλήθηκαν περισσότερα από 3.000.000 αντίτυπα στη Γερμανία.

Ο ΦΡΑΝΣΟΥΑ ΛΕΛΟΡ γεννήθηκε το 1953. Σπούδασε ιατρική και ψυχολογία και εργάστηκε ως ψυχίατρος και ψυχαναλυτής μέχρι το 1996. Εκείνη την περίοδο του προέκυψαν ερωτήματα ανάλογα με αυτά που απασχολούν τον ήρωα του βιβλίου του, τον Έκτορα. Εγκατέλειψε λοιπόν το επάγγελμά του και άρχισε να αναζητεί τις απαντήσεις ταξιδεύοντας και γράφοντας. Έπειτα από χρόνια διαμονής στην Καλιφόρνια επέλεξε ως τόπο κατοικίας το Παρίσι.

Βιβλία του Φρανσουά Λελόρ μπορείτε να βρείτε στη Βιβλιοθήκη.

ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ = ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ; ΚΑΙ ΠΩΣ;

Παρακολούθησα χθες στη Σχολή Γονέων την ομιλία με θέμα :”Η σημασία της ψυχαγωγίας για την ψυχική υγεία του παιδιού”. Ομιλητής ήταν ο π. Αντώνιος Στυλιανάκης παιδοψυχίατρος -ψυχοθεραπευτής παιδιών. Το θέμα επίκαιρο. Συχνά όλοι μας ακούμε στο φιλικό μας περιβάλλον για παιδιά ανυπάκουα , υπερκινητικά, ατίθασα, για το που διασκεδάζουν τα παιδιά , πώς και με τι παίζουν κ.λ.π. Από την εμπειρία μου στο σχολείο , ξέρω ότι όλο και πιο συχνά , γονείς μας ρωτούν : “τι έχει το παιδί μου;” “μήπως να το πάω σε κάποιο ψυχολόγο;” Ο π. Στυλιανάκης μίλησε ως επιστήμονας και ιερωμένος , αλλά κυρίως μέσα από την εμπειρία του και την επαφή του με παιδιά , όλων των ηλικιών. Αυτό που τόνισε έντονα ο π Στυλιανάκης ήταν ‘πόσο μεγάλο ρόλο παίζει η παρουσία του γονιού ακόμα και στην ψυχαγωγία του για την ομαλή ανάπτυξή του.Το παιχνίδι είναι έμφυτο στο παιδί. Ακόμα και η εκπαίδευση στα πρώτα χρόνια πρέπει να προσφέρεται με ψυχαγωγικό τρόπο, με αγάπη , ενθάρρυνση, κατανόηση. Τα παιδιά χρειάζονται και τους δυο γονείς σε κάθε στιγμή της ζωής τους, ακόμα και στο παιχνίδι. Η καλύτερη ψυχαγωγία είναι να αγαπήσει το παιδί να συμμετέχει σε όλες τις δραστηριότητες της ζωής ανάλογα με την ηλικία του. Ετσι βάζουμε τις βάσεις γα έναν ευτυχισμένο και δημιουργικό ενήλικα. Για έναν έφηβο αύριο, που θα έχει δυνατότητα να επικοινωνεί με τους γονείς του. Η ενθάρρυνση είναι απαραίτητη σε κάθε βήμα και ακόμη η επιβεβαιωση ότι τα καταφέρνει καλά σε ό,τι κάνει. Είναι λυπηρό να βλέπει κανείς παιδιά με μια τρομακτική αβεβαιότητα και ανασφάλεια που δημιουργήθηκε από τις συνεχείς παρατηρήσεις και επιπλήξεις των γονιών. Είναι λάθος!Δυστυχώς σε πολλά σπίτια η ψυχαγωγία έχει ταυτιστεί με τη λέξη τηλεόραση και αυτό αφορά και τα μικρά παιδιά.Εκείνο που είναι ανησυχητικό είναι ότι τα παιδιά βλέπουν όλο και περισσότερες ώρες τηλεόραση. Αυτό αν συνδυαστεί με το γεγονός ότι οι γονείς απουσιάζουν από το σπίτι όλο και περισσότερο, καταλαβαίνετε πόσο μεγάλο ρόλο μπορεί να παίξει στην αγωγή… Σύμφωνα με κάποιες έρευνες τα παιδιά παρακολουθούν 2-3 ώρες την ημέρα και το Σαββατοκύριακο 5-6 ώρες! Ωστόσο υπάρχουν παιδιά αλλά και ενήλικες που βλέπουν και περισσότερο.Αν θέλουμε να χρησιμοποιήσουμε σωστά την τηλεόραση, καλύτερα θα είναι να προετοιμάζουμε το τι θα δει το παιδί μας, με τη μορφή των προγραμμάτων μέσα από δικές μας γνωστές κασέτες που αγοράσαμε ή αντιγράψαμε ειδικά για τα παιδιά. Έτσι το παιδί θα μπορεί σε μια επανάληψη να επεξεργαστεί πράγματα που δεν έχει χωνέψει και θα μπορούμε και οι ίδιοι να διαπιστώσουμε περιοχές όπου το παιδί αντιμετωπίζει κάποιο πρόβλημα.Είναι μεγάλη η ζημιά που μπορεί να προέλθει από την ανεξέλεγκτη χρησιμοποίηση του ελεύθερου χρόνου ενός παιδιού και μάλιστα μπροστά στην τηλεόραση. Ζημιά σε επίπεδο ηθικό, πνευματικό αλλά και μορφωτικό για τα παιδιά αφού τους στερεί από δημιουργικές δραστηριότητες και τους φτωχαίνει εκφραστικά. Το ζητούμενο είναι να αντιληφθούμε έγκαιρα τον κίνδυνο αυτό αλλά και το να μην αναθέσουμε την αγωγή των παιδιών μας σε κείνους που δεν σέβονται ιερό και όσιο, αλλά θεός τους είναι το χρήμα…Πώς θα αμυνθούμε; Από μικρά τα παιδιά πρέπει να μάθουν να βάζουν όρια στη συμπεριφορά τους αλλά και να επιλέγουν όχι το γαργαλιστικό και το εύκολο αλλά το ωφέλιμο για την ψυχοπνευματική τους εξέλιξη. Οι γονείς πρέπει να πάρουν ενεργό ρόλο και να τα ενθαρρύνουν πάντοτε προς την κατεύθυνση αυτή με υπομονή και ενδιαφέρον. Να δώσουν οι ίδιοι το καλό παράδειγμα και μετά να εφαρμόσουν κάποια μέτρα όπως τον περιορισμό των ωρών τηλεθέασης, την παρουσία κάποιου μεγάλου, ακόμη και το κλείσιμο της τηλεόρασης και γέμισμα του χρόνου με παιχνίδι, δημιουργικές δραστηριότητες και προσπάθεια καλύτερης επικοινωνίας με τα παιδιά και παρουσίας δικής τους. Τέλος να κατευθύνουμε τα παιδιά σε πνευματικές δραστηριότητες μαζί με άλλα που έχουν αξίες και ιδανικά.” Στη συλλογή της Βιβλιοθήκης υπάρχει το βιβλίο “Αποκρίσεις σε υπεύθυνους γονείς”  από τις εκδόσεις της Αποστολικής Διακονίας,2001 με συγγραφέα τον π. Αντώνιο Στυλιανάκη.

[Tags]Βέροια, Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας, ψυχαγωγία, παιδί, ελεύθερος χρόνος, αγωγή, ψυχολογία, ψυχοθεραπευτική[/Tags]

Από την τηλεόραση…. στο βιβλίο.

Μπορούν τα παιδιά να “διαβάσουν” την τηλεόραση σαν να ήταν βιβλίο; Εξακολουθούν άραγε να μπορούν να ψυχαγωγούνται διαβάζοντας βιβλία παρά την πανταχού παρούσα τηλεόραση;
Τι μπορούμε να κάνουμε για να τα βοηθήσουμε να ενημερωθούν για τα μοντέλα και τη δύναμη πειθούς των μέσων μαζικής επικοινωνίας; Οι απαντήσεις. που προσπαθεί να δώσει αυτό το βιβλίο γεννήθηκαν μέσα από μια σειρά συναντήσεων που είχαν οι συγγραφείς με πολλούς εκπαιδευτικούς, με θέμα “Από την τηλεόραση στο βιβλίο”. Τα συμπεράσματα που βγήκαν από τις συζητήσεις, στη συνέχεια δοκιμάστηκαν μέσα στην τάξη του σχολείου και τώρα παρουσιάζονται σαν μια σειρά πρακτικών προτάσεων. Ο σκοπός είναι να κατευθύνουμε τα παιδιά στο να καταλάβουν ότι η τηλεόραση και το βιβλίο είναι συμπληρωματικές μορφές επικοινωνίας, και να ανακαλύψουν τη χαρά του διαβάσματος. Έτσι, γονείς και εκπαιδευτικοί έχουν στη διάθεσή τους πολλά στοιχεία που θα τους παρακινήσουν να σκεφτούν και να πάρουν πιο συνειδητά τις αποφάσεις που αφορούν ζητήματα της καθημερινής ζωής. Το  βιβλίο είναι γραμμένο από τους : Κριστίνα Λαστρέγκο και Φραντσέσκο Τέστα , εκδ. Ντουντούμη 2000.

Στη συλλογή της βιβλιοθήκης υπάρχουν αξιόλογα βιβλία  που έχουν σχέση με την τηλεόραση και το παιδί.

Ενδεικτικά παραθέτουμε τα εξής:

1. Greenfield, Patricia Marks : Μέσα ενημέρωσης και παιδί : οι επιπτώσεις της τηλεόρασης, των βιντεοπαιχνιδιών και των κομπιούτερ

2.Lastrego  Christina, Testa  Franzesko : Μ’αρέσει η τηλεόραση : διαλέγω και κρίνω τις εκπομπές

3.Κουτσουβάνου , Ευγενία: Η γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού της προσχολικής ηλικίας και η τηλεόραση

4. Winn, Marie : Τηλεόραση, ένας ξένος στο σπίτι : ο ρόλος της τηλεόρασης στη ζωή του παιδιού                                                     

 [tags] Βέροια, Δημόσια βιβλιοθήκη Βέροιας, εκπαίδευση, μέσα μαζικής ενημέρωσης, παιδί, προσχολική, τηλεόραση, ψυχολογία [/tags]