Search by tag «Δημοσια Βιβλιοθήκη Βέροιας»

Βρέθηκαν εγγραφές: 867

Η γλώσσα C σε βάθος : πλήρης οδηγός εκμάθησης της γλώσσας C με εκτενή αναφορά στις δομές δεδομένων

14 Φεβρουαρίου 2019 Από τη συλλογή μας

Το βιβλίο προσεγγίζει τη C χωρίς να προϋποθέτει γνώσεις προγραμματισμού και επιτρέπει την εκμάθηση του διαδικασιακού προγραμματισμού. Η δομή αυτή καθιστά το βιβλίο ιδανικό για εκπαιδευτική χρήση. Ο έμπειρος προγραμματιστής θα βρει εκτενή ανάλυση των μηχανισμών της γλώσσας και υλοποιήσεις εξειδικευμένων αλγορίθμων και τεχνικών προγραμματισμού.Εξετάζονται αναλυτικά:- Τύποι δεδομένων, παραστάσεις, εντολές ελέγχου και επανάληψης- Συναρτήσεις, δείκτες, πίνακες και αναδρομικές συναρτήσεις, αλγόριθμοι αναζήτησης/ταξινόμησης- Ρεύματα εισόδου/εξόδου και χειρισμός αρχείων- Δυναμική διαχείριση μνήμης και δυναμικές δομές δεδομένων και η υλοποίησή τους στη C- Ο προμεταγλωττιστής της C και ο μεταγλωττιστής GCC- Οι κυριότερες συναρτήσεις της καθιερωμένης βιβλιοθήκης της C.Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει σύντομη ανασκόπηση, παραδείγματα με τις λύσεις τους, ασκήσεις διαφόρων βαθμών δυσκολίας, και τα συχνότερα λάθη. Επίσης παρατίθενται το ολοκληρωμένο περιβάλλον ανάπτυξης Code::Blocks, ο κώδικας των προγραμμάτων, οι απαντήσεις των ασκήσεων και ο κώδικας των λύσεων.

 

 

Η γλώσσα C σε βάθος : πλήρης οδηγός εκμάθησης της γλώσσας C με εκτενή αναφορά στις δομές δεδομένων / Νίκος Μ. Χατζηγιαννάκης.Αθήνα : Κλειδάριθμος, 2017.821σ. : εικ. ; 24εκ.

Η γιαγιά μου σας χαιρετά και ζητάει συγγνώμη

6 Φεβρουαρίου 2019 Από τη συλλογή μας

Η Έλσα είναι εφτά χρονών και δεν μοιάζει με κανένα κορίτσι της ηλικίας της. Η γιαγιά της είναι εβδομήντα εφτά χρονών και όλοι τη θεωρούν εντελώς παλαβή. Όλοι εκτός από την Έλσα, η οποία είναι σίγουρη πως η γιαγιά της είναι μια ιδιοφυΐα. Έτοιμη για όλα προκειμένου να διασκεδάσει ή να προστατεύσει την εγγονή της. Ακόμη και να διαρρήξει τον ζωολογικό κήπο, να πυροβολήσει με πέιντμπολ ή να φλερτάρει αστυνομικούς. Είναι όχι μόνο η καλύτερη, αλλά και η μοναδική φίλη της Έλσας.Τα βράδια η Έλσα βρίσκει καταφύγιο στις ιστορίες που πλάθει η γιαγιά της για τα έξι φανταστικά βασίλεια, εκεί όπου κανείς δεν είναι υποχρεωμένος να συμπεριφέρεται φυσιολογικά.Όλα αυτά σταματούν ξαφνικά, όταν η γιαγιά πεθαίνει. Έχει αφήσει όμως πίσω της το πιο συναρπαστικό κυνήγι θησαυρού για την Έλσα: ένα σωρό επιστολές, τις οποίες θα πρέπει να παραδώσει στους αποδέκτες τους, ανθρώπους με τους οποίους η γιαγιά είχε συγκρουστεί.Έτσι ξεκινάει η μεγάλη περιπέτεια της Έλσας, χάρη στην οποία θα ανακαλύψει την αλήθεια που κρυβόταν πίσω από τα παραμύθια της γιαγιάς, μιας γυναίκας που πραγματικά δεν έμοιαζε με καμία άλλη.Ένα πνευματώδες, κωμικό, συγκινητικό και ανατρεπτικό μυθιστόρημα που προτείνει μια διαφορετική ματιά στην καθημερινότητά μας, αλλά και στο δικαίωμα του καθενός να είναι και να ζει όπως επιλέγει ο ίδιος.

 

Η γιαγιά μου σας χαιρετά και ζητάει συγγνώμη / Fredrik Backman.Αθήνα : Κέδρος, 2017.509σ. ; 21εκ.

Προικισμένα μωρά, εμπνευσμένοι γονείς : για μια άλλη προσχολική ηλικία

Πίσω από κάθε σελίδα αυτού του βιβλίου κρύβεται η βασική ιδέα ότι επιτυχημένοι γονείς είναι οι ενημερωμένοι γονείς, οι εκπαιδευμένοι γονείς. Ο παιδίατρος, που ο ρόλος του δεν περιορίζεται στην αντιμετώπιση και την πρόληψη των ασθενειών του σώματος, αποτελεί σημείο αναφοράς σε ό,τι έχει να κάνει με την υγεία και την ανάπτυξη κάθε παιδιού. Χρέος του γιατρού είναι να πάρει παιδί και γονείς από το χέρι σε μια μακρά πορεία χρόνων και, στεκόμενος δίπλα τους, να ενημερώσει, να προλάβει καταστάσεις, να προαγάγει την ψυχική και σωματική υγεία, την ψυχοκινητική ανάπτυξη και να μεγιστοποιήσει το δυναμικό του κάθε παιδιού.Στο εύχρηστο αυτό βιβλίο ο παιδίατρος Στέλιος Παπαβέντσης παρουσιάζει μια σύνθεση απόψεων και προσωπικών βιωμάτων από την ενασχόλησή του με τα παιδιά και τα προβλήματά τους. Είναι γραμμένο όσο το δυνατόν πιο απλά και συνοπτικά. Στόχος του είναι να καταθέσει πρακτικές συμβουλές, σκέψεις και προβληματισμούς για μια νέα, πιο ολοκληρωμένη σχέση του Έλληνα γονέα με το βρέφος και το νήπιο.- Πόσο σημαντική είναι η προσχολική ηλικία για την ευτυχία και την ολοκλήρωση του παιδιού;- Πώς να παίξουμε με το βρέφος και το νήπιο;- Πώς να επικοινωνήσουμε καλύτερα μαζί τους και να προαγάγουμε τη γλωσσική τους ανάπτυξη;- Ποιες γνώσεις και δεξιότητες χρειαζόμαστε για να τα βοηθήσουμε να έχουν υγιείς συνήθειες σε βασικά ζητήματα, όπως ο ύπνος, ο θηλασμός και η διατροφή;- Πώς να υποστηρίξουμε καλύτερα την ψυχοκινητική τους ωρίμανση; Πώς να συμπεριφερόμαστε στην καθημερινότητά μας απέναντι στα μικρά παιδιά; Με ποιες σύγχρονες αρχές και μεθόδους να τα διαπαιδαγωγήσουμε;- Πώς δημιουργούμε προικισμένα μωρά, με θεμελιώδη εφόδια για το αύριο;- Ποιος είναι ο ρόλος του ειδικού;- Και τέλος, πώς να αλλάξουμε την κοινωνία, τις πόλεις και τις γειτονιές μας, ώστε να φέρουμε τα βρέφη, τα νήπια και τους γονείς τους σε κεντρική θέση;

Προικισμένα μωρά, εμπνευσμένοι γονείς : για μια άλλη προσχολική ηλικία / Στέλιος Παπαβέντσης.Αθήνα : Πατάκης, 2017.231σ. ; 21εκ.

 

Εγκέφαλος, μάθηση και ειδική αγωγή

24 Ιανουαρίου 2019 Από τη συλλογή μας

Το παρόν σύγγραμμα κινείται στον χώρο της Εκπαιδευτικής Νευροεπιστήμης, ενός νέου επιστημονικού πεδίου, ο οποίος αποτελεί σταυροδρόμι και σημείο συνάντησης των ερευνών που πραγματοποιούνται για τον εγκέφαλο από διάφορους επιστημονικούς κλάδους, με τις ανθρωπιστικές και κοινωνικές επιστήμες. Αντικείμενό του είναι η σύντομη παρουσίαση πρόσφατων ευρημάτων σχετικά με τη λειτουργία του εγκεφάλου και οι εφαρμογές αυτής της γνώσης σε διάφορα πεδία της εκπαίδευσης και της ειδικής αγωγής. Παρουσιάζει ευρήματα που έχουν προκύψει από τη νευροεπιστήμη και έχουν συμβάλει στην καλύτερη κατανόηση των μαθησιακών διαδικασιών, στην πληρέστερη κατανόηση των αιτίων των αναπτυξιακών διαταραχών, στην καλύτερη περιγραφή των χαρακτηριστικών αυτών των ατόμων και έχουν ανοίξει δρόμους για την πρώιμη ανίχνευση, την έγκυρη διάγνωση και τη βέλτιστη εκπαιδευτική παρέμβαση στα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές/τριες, ερευνητές/τριες, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες των Επιστημών της Αγωγής και της Υγείας, προσφέροντας ένα χρήσιμο βοήθημα ώστε να κατανοήσουν πώς τα ερευνητικά ευρήματα, από τις νευροεπιστήμες, μπορούν να επαναπροσδιορίσουν τις γνώσεις μας γύρω από την εκπαίδευση και τη μάθηση και πώς αυτή η γνώση μπορεί να αξιοποιηθεί από την εκπαιδευτική πρακτική.

 

Εγκέφαλος, μάθηση και ειδική αγωγή / Φίλιππος Μ. Βλάχος.Αθήνα : Gutenberg, 2018.479σ. ; 24εκ.

Το νόημα της ζωής και οι δρόμοι της χαράς

17 Ιανουαρίου 2019 Από τη συλλογή μας

Η εικόνα που έχουμε για την ευτυχία συνήθως συγχέεται με την οικονομική άνεση. Έχεις λεφτά, είσαι ευτυχισμένος. Όλα καλά… Όλα καλά;Όχι. Η οικονομική άνεση, αν και μπορεί να προσφέρει απολαύσεις, και είναι ασφαλώς καλοδεχούμενη, στην ουσία μειώνει τη χαρά, μαλθακώνει, ακυρώνει την ικανότητά μας να αγωνιστούμε για να ζήσουμε.Διότι η προσπάθεια να προσπεράσουμε τα εμπόδια της ζωής καθώς και η ανάγκη για δημιουργία είναι συναισθήματα ουσιαστικά που φέρνουν πληρότητα.Μας ενδυναμώνουν όταν ορθώνουμε το ανάστημά μας.Όταν αγωνιζόμαστε και κερδίζουμε μάχες, όταν πέφτουμε αλλά σηκωνόμαστε και συνεχίζουμε, κτίζουμε τον εαυτό μας, τον γιγαντώνουμε, τον κάνουμε ένα ισχυρό έρεισμα του εσωτερικού μας κόσμου.Επίσης η επαφή μας με τη Φύση είναι διεγερτική, θεραπευτική. Πηδήξτε, τρέξτε, χορέψτε, τραγουδήστε, γιορτάστε! Όλα αυτά φέρνουν χαρά.Δεχθείτε τη ζωή όπως έρχεται, ανακαλύψτε τη φυσική ροή των πραγμάτων, διδάξετε στα παιδιά σας να αντιμετωπίζουν με χάρη δυσκολίες και εμπόδια.

 

Το νόημα της ζωής και οι δρόμοι της χαράς / Ιζαμπέλ Φιλιοζά.Αθήνα : Ενάλιος, 2018.280σ ; 21εκ.

Οικογένεια και οικογενειακές σχέσεις

10 Ιανουαρίου 2019 Από τη συλλογή μας

Tο βιβλίο επιχειρεί τη μελέτη του θεσμού της οικογένειας και των οικογενειακών σχέσεων χθες και σήμερα, και προσπαθεί να εκτιμήσει την προοπτική τους στο νέο οικονομικό και κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον. Βασική του θέση είναι πως αυτό που αλλάζει στον τρόπο με τον οποίο ο σημερινός άνθρωπος οργανώνει την προσωπική του ζωή δεν είναι η άρνηση δημιουργίας οικογένειας, αλλά οι όροι του ανήκειν σ’ αυτήν. Αυτούς τους όρους επαναδιαπραγματεύεται και αναζητά σχήματα οργάνωσης της προσωπικής του ζωής που θα συμβαδίζουν με το πλαίσιο (οικονομικό-κοινωνικό) που του σφυρηλάτησαν τα χαρακτηριστικά και τις αξίες που διαθέτει σήμερα, όπως ελευθερία, αυτονομία, δίψα για αυτοπραγμάτωση, έμφαση στον εαυτό και όχι στους άλλους. Ως προϊόν ενός συγκεκριμένου συστήματος επιθυμεί να μην βρίσκονται οι επιλογές στην προσωπική του ζωή σε αναντιστοιχία με τις αξίες αυτού του συστήματος.

 

 

Οικογένεια και οικογενειακές σχέσεις / Χριστίνα Νόβα – Καλτσούνη.Αθήνα : Gutenberg, 2018.228σ. ; 24εκ.

Page 18 of 36« First...10«1617181920»30...Last »
2013 © Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας