Search by tag «βιβλιοθήκη βέροιας»

Βρέθηκαν εγγραφές: 632

Πατέρας και παιδί : η επικοινωνία του πατέρα με το παιδί της σχολικής ηλικίας κατά τις ελεύθερες ώρες

15 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

pppΓεγονός είναι ότι ο ρόλος του πατέρα στην αγωγή και την ανάπτυξη του παιδιού έχει παραμεληθεί. Οι μελέτες και οι έρευνες σχετικά με τον ρόλο του πατέρα στην οικογένεια είναι λίγες συγκριτικά με αυτές που αναφέρονται στον ρόλο της μητέρας. Τα τελευταία χρόνια καταβάλλονται προσπάθειες να προσδιοριστεί ο ρόλος του πατέρα και να αποδειχτεί ότι ο ρόλος του είναι εξίσου σημαντικός με εκείνον της μητέρας.
Το ανά χείρας βιβλίο συνδυάζει τη θεωρητική προσέγγιση με την εμπειρική έρευνα. Από την οπτική γωνία της διεπιστημονικής συνεργασίας της Παιδαγωγικής, της Ψυχολογίας και της Κοινωνιολογίας παρουσιάζεται το πορτρέτο του πατέρα και περιγράφεται αναλυτικά το λειτουργικό περιεχόμενο του ρόλου του στην οικογένεια. Στην έρευνα αποκαλύπτονται οι διαστάσεις της ενασχόλησης του πατέρα με το παιδί της σχολικής ηλικίας κατά τις ελεύθερες ώρες και των δύο. Με αυτόν τον τρόπο έρχονται στο προσκήνιο οι διαπροσωπικές σχέσεις μεταξύ του πατέρα και του παιδιού, όπου διαπιστώνονται οι μορφές της επικοινωνίας τους και αποδυναμώνονται και/ή ανατρέπονται οι αντιλήψεις σχετικά με έναν “αμέτοχο πατέρα” στην κοινωνική παρουσία του παιδιού.

Πατέρας και παιδί : η επικοινωνία του πατέρα με το παιδί της σχολικής ηλικίας κατά τις ελεύθερες ώρες / Κωνσταντίνος  Κορώσης. Αθήνα : Ατραπός, 2003, 578σ. ; 23εκ.

Πατρική κληρονομιά

14 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

rrΗ “Πατρική κληρονομιά”, μια αληθινή ιστορία, αγγίζει αισθήματα με εκείνη την ένταση που ο Φίλιπ Ροθ γνωρίζει καλά. Ο συγγραφέας παρακολουθεί τον ογδονταεξάχρονο πατέρα του -έναν άνθρωπο με παροιμιώδη ρώμη, γοητεία, και μια ανεξάντλητη συλλογή αναμνήσεων από το Νιούαρκ- στη μάχη του με τον όγκο στον εγκέφαλο, που εντέλει θα τον σκοτώσει. Ο γιος παραστέκεται γεμάτος αγάπη, αγωνία και τρόμο στον πατέρα του, σε όλα τα στάδια της τελευταίας του δοκιμασίας, αποκαλύπτοντας ταυτόχρονα εκείνο το πείσμα για επιβίωση που χαρακτήριζε συνολικά τη μακρόχρονη και πεισματική πάλη του με τη ζωή.

Η “Πατρική κληρονομιά” ανακηρύχθηκε από το περιοδικό “Time” Καλύτερο Βιβλίο του 1993 στην κατηγορία της μη μυθοπλαστικής πεζογραφίας.

Ένα μεστό και βαθιά συγκινητικό πορτρέτο πατέρα και γιου… Ο Ροθ παρακάμπτει κάθε διάθεση
παραμυθίας και παρηγοριάς προκειμένου να φτάσει στην αλήθεια – στην αλήθεια για τον εαυτό του και τον πατέρα του, για τον θάνατο και τον φόβο του θανάτου, για εκείνη την απόλυτα ευάλωτη θέση στην οποία μας καταδικάζει όλους η αγάπη.
(Chicago Tribune)

Με αμεσότητα αριστοτεχνική, η “Πατρική κληρονομιά” αφηγείται μία από τις πιο θεμελιώδεις αληθινές ιστορίες που μοιράζονται οι Αμερικανοί σήμερα… Και η αφήγηση αυτή σφύζει από ζωντάνια
και χιούμορ… Πρόκειται για έναν θρίαμβο της λογοτεχνίας… της υπέροχα πραγματιστικής, ιδιοφυώς απρόβλεπτης αφηγηματικής φλέβας του Φίλιπ Ροθ.
(The New York Times Book Review)

Πατρική κληρονομιά : μια αληθινή ιστορία / Φίλιπ Ροθ.,  Αθήνα : Πόλις, 2012.  244σ. ; 21εκ.

΄Ελα στο πάρτι μου…Αξέχαστα παιχνίδια και δραστηριότητες για παιδιά από 3 έως και 12 χρονών

14 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

ρα

 

 

 

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους γονείς των παιδιών που γιορτάζουν και καλούν παιδιά στα πάρτι τους. Προτείνει ιδέες για τη διακόσμηση του χώρου, για φαγητά και ποτά, για παιδικές τούρτες. Το κύριο θέμα του βιβλίου όμως είναι η περιγραφή παιχνιδιών και δραστηριοτήτων που μπορούν να οργανωθούν κατά τη διάρκεια του πάρτι, ώστε να αποτελέσει αυτό μια ευχάριστη και δημιουργική εμπειρία για μικρούς και μεγάλους, χωρίς ταλαιπωρία και εκνευρισμούς. Τα παιχνίδια και οι απασχολήσεις ταξινομούνται ανάλογα με την ηλικία των παιδιών, από το νηπιαγωγείο μέχρι την τελευταία τάξη του δημοτικού. Οι αναγνώστες θα βρουν ήσυχα παιχνίδια, ζωηρά παιχνίδια (κυρίως για ανοιχτό χώρο) και χειροτεχνίες.

Έλα στο πάρτι μου : αξέχαστα παιχνίδια και δραστηριότητες για παιδιά από 3 έως και 12 χρονών / Βίβιαν Δημητράτου. Αθήνα : Πατάκης, 2009.120σ. : εικ. ; 19εκ

 

Ο πατέρας μου

13 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

OLYMPUS DIGITAL CAMERA“Το βιβλίο αυτό το έγραψα για να τιμήσω τον πατέρα μου με τον οποίο μεγάλωσα. Τον άνθρωπο που αγάπησα και μοιράστηκα μαζί του πολλά χρόνια από τη ζωή μου.
Ο πατέρας μου ήταν φτωχός μετανάστης στην Αμερική, δούλεψε σκληρά και συντήρησε την οικογένειά του. Αν είχε κρυφά όνειρα, πέρα από το να είναι ένας καλός άνθρωπος, αφοσιωμένος πατέρας και αγαπημένος σύζυγος, κανείς ποτέ δεν το έμαθε αυτό.
Ξέρω ότι είχε ατέλειες, ότι καμιά φορά ήταν και σκληρός. Αλλά ξέρω επίσης, ότι ο πατέρας μου ήταν πάντα ανιδιοτελής και ποτέ του δεν υπήρξε ανέντιμος και εκδικητικός.
Τα χρόνια που γνώρισα και αγάπησα τον πατέρα μου, τον μεταμόρφωσαν περίπου σε άγιο. Τίποτα κακό δεν υπάρχει σ’ αυτό. Θα θυμάμαι τρυφερά τον πατέρα μου που μου δίδαξε ότι, η μόνη αθανασία που γνωρίζουμε είναι η αγάπη που αφήνουμε πίσω μας στη μνήμη των άλλων…”

Ο πατέρας μου : μια γιορτή για μπαμπάδες / Λέο Μπουσκάλια. Αθήνα : Γλάρος, 199132σ. : εικ. ; 21εκ.

Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή

12 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

εεεΗ συνεχιζόμενη έμφαση στη λεπτομέρεια της ειδικής αγωγής, τις μεθόδους διδασκαλίας, την πολιτική και τις διαδικασίες αξιολόγησης της, τείνει να εστιάζει στενά στο συγκεκριμένο με αποτέλεσμα να αγνοείται η ευρύτερη εικόνα. Αμφισβητώντας την κατεστημένη κατάσταση, το βιβλίο αυτό τοποθετεί τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ιστορικό και κοινοτικό πλαίσιο.Η Jenny Corbett εξερευνά την εξέλιξη της θεωρίας για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη διάρκεια του εικοστού αιώνα: από την έναρξη της ως ένα επιστημονικό μοντέλο βασισμένο στην ιατρική διάγνωση μέχρι τις πρόσφατες κοινωνιολογικές θεωρίες, όπου η κοινωνία παρουσιάζεται ως ο δημιουργός των εμποδίων για την ατομική ανάπτυξη. Διερευνώντας τον τρόπο με τον οποίο διαμφισβητούμενα ζητήματα, όπως η κοινωνική διαστρωμάτωση, οι ευκαιρίες απασχόλησης και οι πολιτικές παρεμβάσεις επιδρούν στις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, η συγγραφέας, με διαυγή οπτική, παρουσιάζει προτάσεις ανάπτυξης πολιτικών για τις ειδικές ανάγκες στον 21ο αιώνα.Το βιβλίο “Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή” αποτελεί μια ανεκτίμητη πηγή ενημέρωσης για δασκάλους, εκπαιδευτές, παιδαγωγούς, φοιτητές, ακαδημαϊκούς και για όλους όσους σήμερα ασχολούνται με την ειδική αγωγή. Η συγγραφέας λαμβάνει υπόψη τις διεθνείς εξελίξεις και φιλοδοξεί να ανοίξει νέες προοπτικές.

Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη σύγχρονη εποχή : μια πολιτισμική ανάλυση / Jenny Corbett.Θεσσαλονίκη : Πανεπιστήμιο Μακεδονία, 2004.163σ. ; 24εκ. 

Η ελληνική και παγκόσμια πραγματικότητα…για την παιδική εργασία…

12 Ιουνίου 2014 Από τη συλλογή μας

ππ

Κατηγορίες οικονομικής δραστηριότητας Ηλικία
14 15-19
Γεωργία, κτηνοτροφία κλπ 3053 22.798
Αλιεία 30 679
Βιομηχανία 32
Ορυχεία, Λατομεία 556 16740
Παροχή ηλεκτρικού ρεύματος, φυσικού αερίου και νερού 58
Κατασκευές 273 8857
Εμπόριο 664 16373
Ξενοδοχεία και εστιατόρια 199 8074
Μεταφορές κλπ 1766
Τράπεζες 448
Άλλες δραστηριότητες 41 3654
Παροχή υπηρεσιών 4384
Οικιακό προσωπικό 397
ΣΥΝΟΛΟ 4816 83989

Πηγή: ΕΣΥΕ, Έρευνα Εργατικού δυναμικού, 1996          Η ελληνική πραγματικότητα…

                                                    Έρευνες για την παιδική εργασία σε παγκόσμιο επίπεδο...

Σύμφωνα με την έρευνα της Unicef η Ελλάδα κατατάσσεται στις αναπτυσσόμενες χώρες που εφαρμόζουν «ελλιπή και ανεπαρκή» μέτρα για την προστασία της μητρότητας και του παιδιού.

Τη διατύπωση αυτή, της Unicef, επαληθεύουν και τα δεδομένα της ελληνικής πραγματικότητας. Τεράστιο είναι το πρόβλημα της προστασίας του παιδιού στη χώρα μας. Αναφορικά με τη νομική κατοχύρωση των δικαιωμάτων των εργαζομένων παιδιών, ελάχιστες φορές ισχύει. Στην συντριπτική τους πλειοψηφία, τα δικαιώματα των ανήλικων εργαζομένων…καταπατώνται καθότι δεν εφαρμόζεται η ελληνική νομοθεσία που αφορά την απασχόληση των νέων. Το μεγαλύτερο ποσοστό των νεαρών απασχολούμενων που καταγράφηκε το 1996 (225 παιδιά ηλικίας 14 ετών και 9.210 νέοι 15-19 ετών στη Θεσσαλονίκη, 4.316 και 118.101 σε ολόκληρη τη χώρα) δεν απολαμβάνει τα εργασιακά του δικαιώματα και πέφτει θύμα εκμετάλλευσης κυρίως σε θέματα ωραρίου, συνθηκών εργασίας και ασφάλισης.

Η ελληνική νομοθεσία για την εργασία ανηλίκων στηρίζεται σε διεθνείς συμβάσεις. Συγκεκριμένα με το νόμο 1182/1181 (άρθρο 10 της σύμβασης 138) η Ελλάδα αναθεώρησε τις διεθνείς συμβάσεις των ετών 1919-1965 με την έκδοση προεδρικών διαταγμάτων. Η ισχύουσα νομοθεσία για την εργασία ανηλίκων (Ν 1837/89) είναι προσαρμοσμένη στις διατάξεις της 138 διεθνούς σύμβασης εργασίας, σύμφωνα με την οποία επιτρέπεται σε παιδιά άνω των 14 ετών να εκτελούν ελαφρές εργασίες.

Οι τελευταίες προσπάθειες – για τον καθορισμό των προϋποθέσεων εργασίας των ανηλίκων έγιναν με το σχέδιο του προεδρικού διατάγματος τον Οκτώβρη του 1997. Τις προϋποθέσεις αυτές έθεσε το υπουργείο Εργασίας μαζί με τους αρμόδιους υπουργούς, σε μια προσπάθεια συμμόρφωσης της ελληνικής νομοθεσίας στις διατάξεις 94/33/Εκ για την προστασία των νέων κατά της εργασίας. Το σχέδιο του προεδρικού διατάγματος αφορά κάθε ανήλικο κάτω των 18 ετών ενώ ορίζει ως παιδί κάθε νέο που δεν έχει συμπληρώσει το 15ο έτος της ηλικίας του ή όποιος νέος υπόκειται ακόμα σε υποχρεωτική σχολική φοίτηση (άρθρο 1). Παράλληλα, με βάση το άρθρο 4, απαγορεύεται η εργασία των παιδιών, εκτός αυτών που έχουν συμπληρώσει το 3ο έτος της ηλικίας τους – και κατόπιν άδειας της Επιθεώρησης Εργασίας – μπορούν να εργασθούν υπό προϋποθέσεις, σε καλλιτεχνικές εκδηλώσεις, διαφημιστικά προγράμματα, επιδείξεις μόδας, ραδιοφωνικές ή τηλεοπτικές εγγραφές (άρθρο 5).

Πέραν, όμως, των παραπάνω βασικών ορισμών και του προσδιορισμού του ορίου ηλικίας για την εισαγωγή των νέων στην αγορά εργασίας, το Π.Δ. ορίζει ακόμα ότι:

– Απαγορεύεται η υπερωριακή και νυκτερινή απασχόληση από τις 10.00 το βράδυ έως τις 6.00 το πρωί των νέων κάτω των 18 ετών.

– Το άρθρο 7 θέτει τους όρους εργασίας των νέων ανήλικων εργαζομένων. Οι νέοι προστατεύονται από τους ειδικούς κινδύνους τους οποίους διατρέχει η υγιεινή και ασφάλεια καθώς και η ανάπτυξή τους. Οι παράγοντες που μπορούν να θέσουν σε κίνδυνο την υγεία είναι φυσικοί, βιολογικοί και χημικοί αλλά και συγκεκριμένες διαδικασίες κατά την εργασία.

Αναφορικά με τις υποχρεώσεις του εργοδότη, ο τελευταίος υποχρεούται να λαμβάνει όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε να εξασφαλίζεται η ασφάλεια και υγεία των εργαζομένων νέων ως προς όλες τις πτυχές της εργασίας λαμβάνοντας υπόψη το άρθρο 7 του Π.Δ.

Όμως η νομική κατοχύρωση των ανήλικων εργαζομένων στην Ελλάδα δεν αρκεί για την αντιμετώπιση ενός φαινομένου, το οποίο – όπως φαίνεται και από την στατιστική τεκμηρίωση (πίνακας 2) – έχει πάρει επικίνδυνες διαστάσεις και «ζητά» τη δραστική αντιμετώπισή του.

Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΕΣΥΕ, που παρουσιάζει αναλυτικά το περιοδικό «Εργασία» του ΟΑΕΔ, εργάζεται το 0,6% των 14χρονων παιδιών, το 9,8% των νέων 15-19 χρονών και το 36,1% των νέων 20-24 χρονών. σε αυτά τα ποσοστά είναι προφανές ότι δεν αναφέρονται τα παιδιά που επικουρικά (;) εργάζονται στις οικογενειακές επιχειρήσεις, τα παιδιά των γεωργών και των κτηνοτρόφων, τα τσιγγανόπουλα και χιλιάδες άλλοι νέοι που προέρχονται από ομάδες που βρίσκονται στο οικονομικό και κοινωνικό περιθώριο.



 

 

 

 

 

 

2013 © Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας